我国学校德育内容的“主旋律”是

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

我国学校德育内容的“主旋律”是

A、爱国主义、集体主义和社会主义思想

B、爱国主义、集体主义和劳动教育

C、爱国主义、集体主义和理想教育

D、爱国主义、劳动教育和理想教育

我国学校德育内容的“主旋律”是()．

A．爱国主义、集体主义和社会主义思想

B．爱国主义、集体主义和劳动教育

C．爱国主义、集体主义和理想教育

D．爱国主义、劳动教育和理想教育

册等相关问题做了详细解读。中小学教师准入门槛有所提高，到2015年我国力争全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度。2011年教育部在浙江、湖北两省率先启动了中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作。2012年又将试点范围扩大到河北、上海、海南、广西等6省区市。改革试点的内容不仅统一了教师资格考试的标准和考试大纲，同时还提出师范毕业生不再直接认定教师资格，需要统一纳入考试范围。此外，这一试点工作还打破了教师资格终身制，实行5年一周期的定期注册。阅读材料，请你谈谈对教师资格制度的理解。

A.劳动教育一

B.道德教育

C.思想教育

D.心理健康教育

E.政治教育