、《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是

【题目描述】

《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、理论联系实际原则

请问这句话是什么意思？

请教：2008年湖南省教师资格考试《小学教育学》真题及答案第1大题第10小题如何解答？

【题目描述】

《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、理论联系实际原则

请问这句话是什么意思？

A.平等待生

B.循序渐进

C.因材施教

D.终身学习

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育论》

16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（ ）首先提出的：⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序新进原则