某公司在对员工培训后，对培训课程进行了一次评估，效果很好。请问，一份培训课程评估表都

A.培训对于提高人的能力是没有用的

B.学习与培训是没有相互关联的

C.只有将学到的知识运用到工作中，学习才会有意义

D.要用到所学的知识，必须要有一定的机会

：（1）考查学员对课程的满意度。每个员工参加培训后都要填写一份课程评估表，其中包括对教师、教材、时间安排等各个项目进行评估，并给予建议；（2）考查学员对课程内容的掌握情况。例如某次安全管理知识培训后，实行闭卷考试，检查学员是否真正学会与安全管理相关的各种知识；（3）考查学员是否将所学的知识转化为相应的能力。在培训前.培训刚刚结束和培训三个月以后均会下发调查问卷。例如，班组长完成“现场安全管理”培训项目三个月后，调查问卷结果显示他们的相关技能得到了提升；（4）考查投资回报率。例如，公司曾对初级电气工进行了一项为期8周的扫盲培训，培训项目的效果很好，仅生产率的提高和质量的改进每年就能产生32万元的价值，而该项目的总成本为3.8万元，从而计算出该项目的投资回报密为742%。问：（1）结合相关理论知识，请你分析A公司是从哪几个角度和层次进行培训效果的评估？（2）结合上述材料，试分析为了有效地进行培训评估的实施与反馈，企业应该遵循怎样的程序？

A.安装空调系统，更新除尘系统，购买消防器材，组织安全教育培训

B.更新除尘系统，购买消防器材，维修财务室防盗门，安装防滑垫

C.安装防滑垫，维修财务室防盗门，安装防滑垫，组织安全教育培训

D.更新除尘系统，购买消防器材，安装防滑垫，组织安全教育培训

A.安装空调系统，更新除尘系统，购买消防器材，组织安全教育培训

B.更新除尘系统，购买消防器材，维修财务室防盗门，安装防滑垫

C.安装防滑垫，维修财务室防盗门，安装防滑垫，组织安全教育培训

D.更新除尘系统，购买消防器材，安装防滑垫，组织安全教育培训

A.反映

B. 学习

C. 行为

D. 成果

A.安装空调系统，更新除尘系统，购买消防器材，组织安全教育培训

B.更新除尘系统，购买消防器材，维修财务室防盗门，安装防滑垫

C.安装防滑垫，维修财务室防盗门，安装防滑垫，组织安全教育培训

D.更新除尘系统，购买消防器材，安装防滑垫，组织安全教育培训

A.编制安全文化规章制度

B.开展安全文化宣传教育

C.开展安全文化骨干培训

D.定格设计安全文化理念

A.培训是公司给员工最好的福利

B.对培训课程不感兴趣的就可以不参加

C.受培训后要结合实际进行运用

D.对待学习和培训要有空杯心态