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[单选题]

按照产量和经济效率的大小排序,四种市场结构依次为()

A.完全竞争、垄断竞争、完全垄断、寡头垄断

B. 完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断

C. 完全竞争、寡头垄断、垄断竞争、完全垄断

D. 完全垄断、寡头垄断、垄断竞争、完全竞争

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更多“按照产量和经济效率的大小排序,四种市场结构依次为()A. 完全竞争、垄断竞争、完全垄断、寡头垄断”相关的问题

第1题

20、四种市场结构中,按照效率从高到低分别为垄断市场、寡头市场、垄断竞争市场和完全竞争市场
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第2题

20、四种市场结构中,按照效率从高到低分别为垄断市场、寡头市场、垄断竞争市场和完全竞争市场。
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第3题

将每个国家的四种谷物按2018年的产量分别排序,哪个国家产量排名第一的谷物,与2010年相比,产量增长率最高()

A.中国

B.美国

C.印度

D.巴西

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第4题

将每个国家的四种谷物按2008年的产量分别排序,哪个国家产量排名第一的谷物与2000年相比产量增长率最高?

A.中国

B.美国

C.印度

D.巴西

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第5题

某活动区有一堆粗细、高矮不同的纸筒,被教师用红、黄、蓝、绿四种颜色的彩纸包了起来。纸筒上贴着各种数字,上下两边一边贴着各种物品的照片,一边贴着几何图形活动区另配有四种颜色和大小不同的套圈。玩法一是“排排队”,即按纸筒高低、粗细等排序。玩法二是“拼梅花”,即按纸筒上物品的功能和纸筒颜色分类。玩法三是“摆造型”,即按纸筒上的数字符号进行计算。玩法四是“造高楼”,即按纸筒上的数字大小排序垒高。玩法五是“套圈”,即将纸筒按颜色和大小相匹配。

所有幼儿刚接触这套材料时,都随心所欲地玩起了自己的花样,而教师则不断纠正幼儿的玩法,将自己的设计意图传递给幼儿,要求幼儿按照教师预设的玩法玩。很快,教师开始为幼儿不再主动选择这套材料而烦恼。

结合学前教育机构游戏活动指导策略的诊断与咨询相关理论,分析该教师的做法存在的问题并给出建议。

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第6题

( ) 洛阳农科院培育出了地下结土豆,地上结不同颜色番茄的作物新品种。提高了产量效率和观赏性。其培育方式是()

A.有性生殖

B.组织培养

C.嫁接

D.扦插

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第7题

Windows7桌面图标有四种排序方式:按名称、项目类型、修改日期、()排列

A.大小

B.平铺

C.列表

D.层叠

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第8题

生物产量转化为经济产量的效率称为()。

A转化率

B经济产量

C经济系数

D净生产量

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第9题

气体对牛乳加工的破坏作用有()。

A.影响牛乳计量的准确度

B.使巴氏杀菌机中结垢增加

C.影响离心分离和分离效率

D.影响奶油的产量

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第10题

比较分析四种市场结构类型(完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场)的特征和效率。
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