“人际环”是一种描述人际互动的模式。它主要显示怎样的性格特征有利于与他人建立良好的关系，“人际环”显示的规律是：在控制维度上遵循互补原则，即支配引起顺从，顺从引起支配；在亲和维度上遵循相似原则，即敌对引起敌对，友好引起友好。遵循这样的规律有助于良好人际关系的建立与维护。下列说法与这段文字的要点不符的是

A.环境中包含主要刺激、相关刺激和固有刺激

B.压力源可分为人体内压力源、人际间压力源和人际以外压力源

C.人是一种与环境相互影响的开放系统

D.当系统不稳定或不平衡时，人就不健康

E.理论目的是解释护理对象系统与环境间互动的关系

A.个案工作主要从社会学的角度理解求助者，以其人际互动作为分析起点，帮助求助者解决所遇到的困难

B.心理治疗主要从心理学和病理学角度出发，探讨求助者的人际互动，帮助其解决自己所遇到的困难

C.在心理治疗看来，治疗者与被治疗者虽然是一种治疗关系，但其目的是通过帮助让求助者自己解决自己的问题

D.与个案工作不同，心理治疗强调通过治疗者与被治疗者的人际互动才能实现帮助

A.指学生在遇到学业问题时，主动向其他人寻求帮助的过程。

B. 向他人求助往往意味着示弱或依赖。

C. 求助是一种积极的学习策略，有助于我们充分利用身边的各种资源完成学习任务

D. 求助是一种人际互动过程。

A.一种人际互动的方式

B.一种认同的模式

C.一种沟通的方式

D.一种客体关系的模式

A.任务模式

B.互动模式

C.社区照顾模式

D.社会目标模式

A.传说；心理防御

B.应激惧内；因时因地的惧内

C.欲望隔离；合理化冲突

D.禁忌，人际互动模式

A.一种特殊的人际互动

B.适合任何人群

C.有专业的技术和方法

D.心理咨询过程本身就是成长的过程

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构工作人员减轻照料压力