小儿“稚阴稚阳”学说，是指其生理状态为A.阳常有余，阴常不足B.脏腑娇嫩，形气未充C.生机蓬勃，发育迅

小儿"稚阴稚阳"学说，是指其生理状态为

A、阳常有余，阴常不足

B、脏腑娇嫩，形气未充

C、生机蓬勃，发育迅速

D、脏气清灵，易趋康复

E、脾常不足，肝常有余

A.阳常有余，阴常不足

B.脏腑娇嫩，形气未充

C.生机蓬勃，发育迅速

D.脏气清灵，易趋健康

E.脾常不足，肝常有余

A.稚阴稚阳

B.纯阳

C.三不足

D.两有余

A.说明小儿时期，无论在物质基础还是生理功能方面，都是幼稚娇嫩和未曾完善的，必须随着年龄的逐步增长，才能不断地趋向于健全和成熟

B.是指小儿在生长发育、阳充阴长过程中，生机蓬勃、发育迅速的生理特点

C.这是小儿的生理特点之一

D.这里“阴”，指体内精、血、津液，及脏腑、筋骨、脑髓、血脉、肌肤等有形之质

E.这里“阳”，指体内脏腑的各种生理功能活动

A.《温病条辨》

B.《小儿病源方论》

C.《幼幼集成》

D.《幼科铁镜》

提出小儿“稚阳未充，稚阴未长”学说的著作是

A.《颅囟经》

B.《小儿药证直诀》

C.《小儿病源方论》

D.《幼科要略》

E.《温病条辨·解儿难》

“稚阴稚阳学说”首见于

A.《颅囟经》

B.《幼科发挥》

C.《幼幼集成》

D.《小儿药证直诀》

E.《温病条辨》