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社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则有()。

A.目标性原则

B.综合性原则

C.建构型原则

D.丰富性原则

E.个别性与共同性相结合原则

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更多“社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则有()。A.目标性原则B.综合性原则C.”相关的问题

第1题

社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施综合性原则、建构性原则以及个别性与共同性相结合的原则。()
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第2题

11、针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善。并预防对个人造成不良影响的消极因素出现。社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有()。

A.综合性

B.培养组员社会责任

C.建构性

D.提升组员社会意识

E.个别性与共同性相结合

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第3题

社会工作者小张组织某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,小张运用的小组工作模式是()。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.任务中心模式

D.互动模式

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第4题

社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,夺张运用的小组工作模式是()。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.任务中心模式

D.互动模式

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第5题

社会工作者小王为某公司的十余名新入职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动这十余名青年得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了他们的工作能力。在此案例中,小张运用了()开展小组工作

A.发展模式

B.互动模式

C.人本治疗模式

D.心理社会治疗模式

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第6题

社会工作者小张在开展小组工作的过程中,鼓励组员积极参与小组内的活动,鼓励组员积极表达自己,并

A.A.社会目标模式

B.B.互动模式

C.C.治疗模式

D.D.发展模式

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第7题

社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组,旨在协助组员提升信心,适应角色变化并融人社会。在小组中,小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险,激发组员的主观能动性,鼓励相互支持,规划事业发展方向。依据小组工作模式,该小组最有可能采用的是()

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

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第8题

社会工作者准备为一些存在就业困境的社区矫正对象举办一个就业辅导小组。服务计划的理念、目标、主
要内容如下所示:理念(原因分析、理论基础):社会工作者在开展就业辅导服务时,发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象,社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作,帮助社区矫正对象通过改善自我认知提升就业能力。总目标:促进社区矫正对象回归社会。具体目标:①改善自我认知;②提升就业能力。每节活动主题:第一节:相互认识、建立小组契约、讨论小组计划;第二节:分享就业经历;第三节:邀请职业介绍所工作人员介绍就业信息;第四节:参观社区矫正就业基地;第五节:学习面试技巧;第六节:总结、处理离别情绪。【问题】1.分别对上述小组服务方案中的目标与活动主题的相关性,以及理论基础与活动主题的相关性作出简要评价。2.依据理性情绪治疗模式,结合案例,修正小组目标(总目标、具体目标),修正每节小组活动主题并简要说明其内容。

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第9题

社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推进社区建设的责任意识、参与意识与行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。

A.发展模式

B.互动模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

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第10题

社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。

A.发展模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.社会目标模式

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