关于尊重原则，说法正确的是A．尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定B．尊重原则是指尊重

关于尊重原则，下列说法正确的是

A．尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定

B．尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定

C．尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定

D．尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人，有时甚至还包括他们的有些决定

E．尊重原则与有利原则冲突时，绝对要以尊重原则为主

关于医学伦理学基本原则的说法，正确的是

A．不伤害原则是说对病人绝对不能造成伤害

B．有利原则和尊重原则冲突时要以对病人有利为最终标准

C．尊重原则是说医务人员要尊重病人做出的一切决定

D．不伤害原则是指对病人心理不造成伤害

E．双重效应是不伤害原则中的一个重要概念

关于尊重原则，恰当的是（）。

A．尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定

B．尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定

C．尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定

D．尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人，有时甚至还包括他们的有些决定

E．尊重原则与有利原则冲突时，绝对要以尊重原则为主

关于尊重原则，正确的是（）。

A．尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定

B．尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定

C．尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定

D．尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人，有时甚至还包括他们的有些决定

E．尊重原则与有利原则冲突时，绝对要以尊重原则为主

A．尊重老年人的自主性

B．尊重对老年人知情同意的权利、隐私权

C．实现尊重原则是与老年人建立和谐关系的必要条件

D．实现尊重原则也是保障老年人根本权益的可靠基础

E．以上都对

医学伦理学关于尊重原则的叙述，错误的是

A.医患双方应该真诚的尊重对方的人格

B.医务人员应该尊重患者自主

C.尊重原则的关键是医方对患方的尊重

D.尊重原则不包括尊重患者的姓名权、荣誉权

E.实现尊重原则是保障患者根本权益的必要条件

A.尊重即要求学生尊重教师

B.根据此原则，作为教育者，首先要尊重学生，然后在此基础上提出严格要求

C.尊重与严格要求相结合的原则被实践证明是有效的，有重要的现实意义

D.强调对人的高度尊重与严格要求相结合

E.他的教育原则是基于他的革命乐观主义和社会人道主义提出的

A.尊重原则指科学研究必须尊重人的尊严、自由意志和隐私等基本权利。

B.无害原则指科学研究不得对个人、社会、环境和未来世代造成严重和不可逆的伤害。

C.尊重与无害，既涉及到对主体的尊重与保护，也涉及到主体间的相互尊重。

D.尊重原则与无害原则是指科研人员应得到全社会无条件的尊重，任何伤害科研人员的行为都应得到严惩。

A.尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定

B.尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定

C.尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定

D.尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人，有时甚至还包括他们的有些决定

E.尊重原则与有利原则冲突时，绝对要以尊重原则为主

A．自主原则的实质是尊重护士的自主权利

B．不伤害原则的意义在于消除任何医疗及护理伤害

C．公平原则是指将医疗资源平均分配给每一位患者

D．行善原则强调一切为患者的利益着想

E．对昏迷、婴幼儿等患者，护士应为其做出决定