如果说，清末文人们的失落造成其倡导革新而追求“现代”的话，那么，中国文人“传统”思想骨子里的抗争的确在一直压抑并释放。显然，无论继承或变革中国音乐教育，都必须在传统文化里寻找支持；他们也认识到只有依赖于“传统”，自身的“现代”才能够正统，才能够为中国固有的价值观所肯定。他们对于从西方而来的“现代”的接受在心理上是矛盾的，当猛然发现自己出现身份认同危机时，标榜自身的“传统”质地似乎是最直接而有效的手段。这段文字意在说明（）。

A.“传统”对“现代”的发展有正本清源之作用

B.中国文人对“传统”的态度是矛盾的，既想抗争，又不得不继承

C.改革和发展都离不开“传统”

D.中国文人对西方文明的接受是矛盾的

A.“传统’’对“现代’’的发展有正本清源之作用

B.中国文人对“传统"的态度是矛盾的，既想抗争，又不得不继承

C.改革和发展都离不开“传统”

D.中国文人对西方文明的接受是矛盾的

A.《与东方左史虬修竹篇》

B.戏为六绝句

C.与元九书

D.答李翊书

A.消费理念注重绿色可持续

B.愿意共享个人冗余资源

C.关注使用权而不是所有权

D.倡导“少即是多”，非生活必需的物品一律不购买、不拥有

A.消费理念注重绿色可持续

B.愿意共享个人冗余资源

C.关注使用权而不是所有权

D.倡导“少即是多”，非生活必需的物品一律不购买、不拥有

A.倡导“少即是多”，非生活必需的物品一律不购买、不拥有

B.关注使用权而不是所有权

C.愿意共享个人冗余资源

D.消费理念注重绿色可持续

A.道德说

B.经世说

C.新民说

D.维新说

A.上官仪

B.王绩

C.陈子昂

D.皮日休