题目
大学生就业难是近年来社会普遍关注的问题之一。阅读材料,回答下列问题。
(1)运用《经济生活》的相关知识,阐述实现就业对于劳动者的意义,并简要评析三位同学的择业就业观。
材料二 人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点:高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族”,既然大城市不好生存,为何不回家乡去?“家乡太小,放不下我的理想,也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。
(2)从价值创造与实现的角度分析,你认为“蚁族”群体如何更好实现自身价值?
材料三人大代表、政协委员多次去北京“蚁族”聚居地唐家岭实地调研,在两会上他们提出了许多有关解决“蚁族”问题的有价值的议案、提案。目前,北京市海淀区政府唐家岭地区整体改造全面启动。这一改造工程旨在建设公租房提供给外地人口和大学毕业生。
(3)运用《政治生活》的相关知识,请你谈谈人大代表、政协委员、政府为什么都致力于“蚁族”问题的解决?
第1题
A.这是一份关于浙江省高校毕业生就业问题的调查报告
B.这是一份关于浙江省高校毕业生就业趋向的调查报告
C.这份调查报告的前言部分采用的是概括提要式
D.这份调查报告的前言部分采用的是交代说明式
第2题
A.不合理的社会关注和就业制度
B.学校对大学生就业的不正确引导
C.家庭对子女期望值过高
D.大学生缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差
第3题
A.大学生缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差
B.学校对大学生就业的不正确引导
C.不合理的社会关注和就业制度
D.家庭对子女期望值过高
第5题
A.不合理的社会关注和就业制度
B.家庭和学校对大学生就业不正确的指导作用
C.大学生本身缺乏相应的基本素质以及自身定位的偏差
D.以上说法均正确
第6题
A.不合理的社会关注和就业制度。
B. 家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用。
C. 大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差。
D. 以上说法都正确。
第7题
A.不合理的社会关注和就业制度
B.家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用。
C.大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差。
D.以上说法都正确。
第8题
A.不合理的社会关注和就业制度
B.家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用
C.大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差
D.以上说法都正确
第9题
A与大学生就业工作相关的各方面还存在组织经验、实践经验不足的问题
B相关的社会政策支持不到位
C高校毕业生对就业有充分的准
D经济结构和经济环境还难以提供充足的适合高校毕业生的就业岗位
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