采用恰当的方式对通过活动取得成果的QC小组进行激励，不仅可以鼓舞其继续活动的热情，而且可以吸引更多的职工参加QC小组活动。其激励的手段有()。

A.课题描述

B.总结

C.事实描述

D.现状调查

A.课题描述

B.总结

C.事实描述

D.现状调查

A.小课题活动周期短，易于取得成果。

B.小课题大部分对策能由小组成员自行实施

C.小课题容易总结成果，容易发表的很生动、很精彩

D.评审老师比较关注小课题

企业管理者对QC小组活动给予具体指导的内容不包括()。

A．对各个小组的选题给予关注

B．亲自参与QC小组活动，以身作则

C．在小组开展活动时，当好参谋

D．在QC小组活动取得成果时，应及时听取其成果报告，并给予具体的评价和鼓励

A.科里小考核通过即可，考核成绩也算工作成果

B.必须通过考察、试验、研制、观测、实践等一系列岗位工作活动取得

C.必须有创造性、新颖性、实用性

D.必须通过鉴定、验收、评估、评价或在书刊上公开发表等方式获得社会承认或实践检验

A.小宇具备独立思维,不盲目听从班级的统一安排

B.小宇应当通过恰当的方式对集体提出改进的建议

C.小宇应正确认识个人意愿和集体规则之间的关系

D.集体利益至上,班级应该准时集合,不用管小宇