问诊的内容包括下列哪项()

下列问诊内容哪项不正确

A．患者就诊最痛苦的主观感觉

B．疾病发生的情况和发展过程

C．曾患过的疾病和作过的治疗

D．家庭成员有无类似疾病发生

E．不必询问有无过敏史

下列除哪项外，均符合问诊的要求

A、态度和蔼，言语亲切

B、要将患者陈述的内容去粗取精，去伪存真

C、交谈时避免使用医学术语

D、医生要多提出诱导性的问题

E、对危重患者只扼要询问，待病情缓和后再补充

A.做好发热病人基本身份信息登记

B.加强流行病学问诊

C.强化新冠肺炎临床症状早期识别

D.建议就诊患者去定点医院就诊

A.获取患者主观感受

B.了解患者既往病情

C.了解患者心理状况好

D.了解患者兴趣爱

A.接诊后了解患者病情并非本科室问题，未提供转诊或者下一步的就诊建议

B.问诊简单，没有必要的问诊流程

C.通过服务解决了患者的问题

D.患者有用药需求，医生未开具处方

A、有助于了解患者的社会经历、职业及工作条件

B、了解本次患病与其他疾病的因果关系

C、避免忽略或遗漏问诊内容

D、是问诊的内容之一

E、帮助医生短时间内了解患者其他系统尚存或痊愈的疾病

下列除哪项外，均符合问诊的要求

A．态度和蔼，言语亲切

B．医生要多提出诱导性的问题

C．交谈时避免使用特定意义的医学术语

D．要将患者陈述的内容去粗取精，去伪存真

E．对危重患者只扼要询问，待病情缓和后再补充

A.初级评估后，无论患者有无生命危险，都应进行进一步评估

B.进一步评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢败的患者

C.评估内容包括既往史、全身从头到脚重点评估

D.从头到脚评估过程中患者的病情变化，应继续完成进一步评估内容

E.既往史问诊时应采取封闭性问题，以节省问诊时间

A.初级评估后，无论患者有无生命危险，都应进行次级评估

B.次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即**救的患者

C.评估内容包括问诊，测量生命体征和重点评估

D.可在5-10分钟内完成分诊级别的确定

E.问诊时尽量采取封闭性问题，以节省时间

A.初级评估后，无论患者有无生命危险，都应进行次级评估

B.次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的患者

C.评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估

D.可在5~10分钟内完成分诊级别的确定

E.问诊时尽量采取封闭式问题，以节省时间