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[主观题]

患儿,女性,7岁,小学二年级学生,因不愿与母分离1个月而就诊。1个月前,患儿父母因家务事而发生争执,

母一气之下回外祖母家住了一周。此后,患儿总担心母亲会离开自己,不愿去上学,也不愿让母亲去上班。反复劝解去了学校,上课也不安心,中午必给母亲打电话。晚上回到家,只要母亲还未到家,就坐立不安,生怕母亲不会回来,因此哭泣。母亲多次保证,仍总不放心,害怕母亲欺骗自己。该患儿考虑是()

A、儿童恐惧症

B、儿童社交恐惧症

C、正常儿童

D、儿童焦虑障碍

E、儿童癔症

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更多“患儿,女性,7岁,小学二年级学生,因不愿与母分离1个月而就诊。1个月前,患儿父母因家务事而发生争执,”相关的问题

第1题

患儿,女性,7岁,小学二年级学生,因不愿与母分离一月而就诊。一月前,患儿父母因家务事而发生争执,母一气之下回外祖母家住了一周。此后,患儿总担心母亲会离开自己,不愿去上学,也不愿让母亲去上班。反复劝解去了学校,上课也不安心,中午必给母亲打电话。晚上回到家,只要母亲还未到家,就坐立不安,生怕母亲不会回来,因此哭泣。母多次保证,仍总不放心,害怕母亲欺骗自己。该患儿考虑是

A、儿童恐惧症

B、儿童社交恐惧症

C、正常儿童

D、儿童焦虑障碍

E、儿童癔症

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第2题

患者男,8岁,小学二年级学生。1个月来因发作性倒地,四肢乱舞,呼之不应四次,每次持续数分钟入院。入院后完成视频脑电图及头部MRI,均为大致正常结果。仔细询问病史,母亲反映患者两月前因转学后成绩跟不上,厌学,不愿上学,遭到父母训斥后突然倒地,出现双眼发直,四肢乱舞,呼之不应,半小时后自行缓解。后因与妹妹争吵后再次发作。平时患儿个性强,奶奶过分溺爱。患儿最可能的诊断是()

A.适应性障碍

B.癔症

C.癫痫发作

D.应激性精神障碍

E.颅内感染

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第3题

患者,男性,8岁,小学二年级学生。1个月来因发作性倒地,四肢乱舞,呼之不应4次,每次持续数分钟入院。
下列检查项目中那一项是最急需的A、腰部穿刺查脑脊液

B、脑电图或视频脑电图

C、头部超声波

D、神经系统检查

E、智力测验

入院后完成视频脑电图及头部MRI,均为大致正常结果。仔细询问病史,母亲反映患者2个月前因转学后成绩跟不上,厌学,不愿上学,遭到父母训斥后突然倒地,出现双眼发直,四肢乱舞,呼之不应,半小时后自行缓解。后因与妹妹争吵后再次发作。平时患儿个性强,奶奶过分溺爱。患儿最可能的诊断是A、适应性障碍

B、癔症

C、癫痫发作

D、应激性精神障碍

E、颅内感染

此时应做哪种处理A、抗精神病治疗

B、抗癫痫治疗

C、暗示治疗

D、抗感染治疗

E、现代ECT治疗

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第4题

患者男,8岁,小学二年级学生。1个月来因发作性倒地,四肢乱舞,呼之不应四次,每次持续数分钟入院。下
列检查项目中最急需的是A、腰部穿刺查脑脊液

B、脑电图或视频脑电图

C、头部超声波

D、神经系统检查

E、智力测验

入院后完成视频脑电图及头部MRI,均为大致正常结果。仔细询问病史,母亲反映患者两月前因转学后成绩跟不上,厌学,不愿上学,遭到父母训斥后突然倒地,出现双眼发直,四肢乱舞,呼之不应,半小时后自行缓解。后因与妹妹争吵后再次发作。平时患儿个性强,奶奶过分溺爱。患儿最可能的诊断是A、适应性障碍

B、癔症

C、癫痫发作

D、应激性精神障碍

E、颅内感染

此时应做哪种处理A、抗精神病治疗

B、抗癫痫治疗

C、暗示治疗

D、抗感染治疗

E、现代ECT治疗

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第5题

患儿女,9岁。小学二年级学生。因发热伴有右耳周肿痛2天就诊。查体:体温38.5℃,咽红,右侧腮腺肿大,边界不清,触之有弹性及压痛,确诊为流行性腮腺炎。医生嘱患儿暂不要去学校,在家隔离,直至()

A.肿大后1周

B.肿消退后1周

C.肿大后10天

D.肿消退后10天

E.完全消肿

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第6题

13岁男孩,初中二年级学生。主诉:拿钱乱买东西,不愿上学,不受管教2年。,现病史:患儿从小听话,上小学后,一直是学生干部,成绩中上。两年前,即小学六年;之—,始,成绩逐渐下降。同时还常常向父母要钱,去买玩具,玩游戏机,且越要越多,半年内就要:一千多元去花,经父母劝告不听。小学毕业后,居然考上中学。初一刚开始时,还想念书,并想竞选班委,可是没被选上,逐渐对学习失去兴趣。甚至偶尔逃学几次。父亲觉得不对,要控制给他的零用钱,并加以管教,可是患儿就显得更烦躁,不听话。父亲没有办法,就要打他,可是身材已经长得跟父亲一样高的儿子就还手,对打,有时父子扭打在一起。最近患儿又向父亲要一笔很大的钱,要买电脑玩具。父亲不给,就争执大吵,被父亲打后,就跑到法院想告父亲,未被受理。结果在外乱跑,睡在街上几天,被公安人员发现,由父母带来住院。个人史:第一胎,足月顺产。一岁时曾因头部碰撞,发生硬膜下血肿,经开刀切除治愈。除此之外,无异常情况。在幼儿园时,表现良好,与小朋友友好相处。没有多动的现象,只是有点任性、急躁、自制力较差。’家庭史:父母都受过很好的教育,并任高等职务。可是父母之间性格有差异,也缺少交流,夫妻关系不好。两年前,当患儿小学六年级时,决定分居,患儿与父亲同住。也是这个阶段,患儿对学习失去兴趣,学习成绩逐渐下降。母亲性格较开朗;父亲较急躁,管教孩子无力,喜欢动手。(1)这个患儿最可能的诊断是什么?(2)可能的病因有哪些?
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第7题

患儿女,9岁。小学二年级学生。因发热伴有右耳周肿痛2天就诊。查体:体温38.5℃,咽红,右侧腮腺肿大,边
界不清,触之有弹性及压痛,确诊为流行性腮腺炎。腮腺肿大一般持续A、1~2天

B、2~3天

C、3~4天

D、4~5天

E、5~6天

医生嘱患儿暂不要去学校,在家隔离,直至A、肿大后1周

B、肿消退后1周

C、肿大后10天

D、肿消退后10天

E、完全消肿

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第8题

下列为限制民事行为能力人的有()。

A.甲,15岁,某科技大学少年班的大学生,天资聪颖

B.乙,17岁,在广州某公司打工月薪近千元

C.丙,25岁,因精神受刺激而患有精神病,完全无法辨认自己行为

D.丁,7岁,在小学二年级学习,已能背诵三百首唐诗

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第9题

陈慧今年7岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有哪些?()

A.陈慧的家庭

B.陈慧的伙伴们

C.陈慧就读的学校

D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨

E.陈慧平时看的各种读物及电视节目

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第10题

某小学二年级三班在上数学课时因任课老师到教室外接私人电话,小唐(8岁零3个月)让小刘(8岁零6个
某小学二年级三班在上数学课时因任课老师到教室外接私人电话,小唐(8岁零3个月)让小刘(8岁零6个

月)将作业拿给自己抄,小刘拒绝,小唐拿出装满热水的水杯扔向小刘,小刘避开后,水杯砸伤了旁边的小钱(7岁),飞溅的热水将小赵(9岁)烫伤。小钱和小赵的损伤应由谁承担责任?应如何承担责任?为什么?

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