题目
第1题
A.教育心理学是一门科学的学科,它要遵循科学的全部规律,具备科学学科应当具备的要求
B.教育心理学并不研究所有学与教的问题
C.教育心理学研究的学与教,包括知识、技能的学与教及其伴随这一过程的有关能力的发展,但也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习
D.学校中的教育和教学活动虽然是教育学双方共同完成的活动,但只有弄清楚了学生学习的过程及其主要影响因素,才能知道如何有效地指导学生学习
第2题
A.研究、解释教育系统中学生学习的性质,特点,类型以及各种学习的过程和条件
B.研究如何应用学生的学习及其规律去设计教育,改革教育体制,优化教育系统
C.提高教育效能,加速人才培养
D.代替其他教育学科,包办所有教育系统的设计任务
第4题
A.研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化。
B.揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律。
C.研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互关系。
D.教育心理学是应用心理学的一门分支学科。
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