题目
三名学生中小希的思维就有更高的()。
A.流畅性
B.定向性
C.独创性
D.变通性
第2题
根据以下材料,回答1~2题:
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回蓉是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”
三名学生中小方的思维具有一定的()。
A.流畅性
B.定向性
C.独创性
D.变通性
第3题
根据下列材料,请回答 44~45 题:
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”
第 44 题 三名学生中小方的思维具有一定的()。
A.流畅性
B.定向性
C.独创性
D.变通性
第7题
A.奇思妙想 愿望
B.稀奇古怪 诉求
C.千奇百怪 要求
D.异想天开 欲望
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